颜宁之问为何让同学答不上来? 何为真正的优秀?

但问题的关键并不在此。颜宁之问背后的深意是：何为真正的优秀?是指超高的分数、漂亮的绩点还是指对于科学研究的由衷热爱、为人类造福的无穷热情?

有人说，同学们还是应该先解决基本的温饱，多发表些论文，想办法做上教授，再考虑以后的事。这个观点很“接地气”，但也可能是一种对人生的误解——如果有人认为梦想只在遥远的未来，而之前实现它的过程全是无意义的辛苦和劳作，那么也就意味着，大半辈子的人生成了单纯的手段，时间也沦为彻头彻尾的工具。

人生的梦想并非一种目的或者终点，而是在实现自身价值、追求人生意义的过程中。这其实才是颜宁之问传递出来的重要意义：在科研训练中“第一步最重要的就是寻找值得你和团队投入大量时间和精力的问题”，找到了之后，就是为梦想而寒窗苦读、刻苦钻研的过程，而这正是人生中最值得回味和珍惜的幸福时光。这个道理，当然不只适用于学术研究。

不过，在热烈的讨论中，有一种网友的声音显得特别冷峻、刺耳：“刚开始读研的时候会有某种信念感，但是会被一次又一次地告知，你这个想法毫无意义。最常被问到的问题是：你做这个能发几分的文章?”换言之，会不会被颜宁问倒的同学中，会不会也有人曾经怀揣着和她一样的激情，只是逐渐被骨感的现实磨平了棱角?

这也正是颜宁之问带来的提醒：追求梦想虽是个人行为，但必须在社会生活中实现;有了公正、合理的社会环境，才能保证每个人，无论贫富贵贱，都有条件、有能力去实现梦想、追求幸福。唯有如此，同学们优先考虑的才会是“发自内心想钻研的科学问题”，而不是“几分的文章”。

当下年轻人们或许还回答不出颜宁之问，但人们无须为此过分担心。正如曾就读于中文系且无比热爱文学的笔者，在本科生阶段也不知道自己的志向到底在哪里，因为文学的世界实在太宽广、浩瀚了。就像颜宁说的，“人类的知识才多一点儿啊，那么多未解之谜等着我们呢”。

就此而言，重要的不是同学们能不能答出颜宁的问题，而是要为同学们架设起通往高远理想的桥梁，让他们能够心无旁骛地投身所热爱的事业。只要有了这座桥，相信不断前行和探索的年轻人，终有一天会找到属于自己的答案，也能满怀自信地让颜宁老师“眼前一亮”。